Difference between revisions of "Ensino / Projectos / Ensino com SASIG"
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| Ordenamento do Território | | Ordenamento do Território | ||
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| gvSIG | | gvSIG | ||
| Introdução aos Sistemas de Informação Geográfica aplicados ao Planeamento e Ordenamento do Território | | Introdução aos Sistemas de Informação Geográfica aplicados ao Planeamento e Ordenamento do Território | ||
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| '''Univ. Minho''' | | '''Univ. Minho''' | ||
| − | | [http://www.uminho.pt/Default.aspx?tabid=8&pageid=1079&lang=pt-PT Mestrado em Património e Turismo Cultural] | + | | [http://www.uminho.pt/Default.aspx?tabid=8&pageid=1079&lang=pt-PT Mestrado em Património e Turismo Cultural] [http://www.uminho.pt/Default.aspx?tabid=8&pageid=337&lang=pt-PT Engenharia Biomédica (Mestrado Integrado)] [http://www.ecum.uminho.pt/Default.aspx?tabid=4&pageid=366&lang=pt-PT Mestrado em Ordenamento e Valorização de Recursos Geológicos] |
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| [mailto:jgr@di.uminho.pt Jorge Gustavo Rocha] | | [mailto:jgr@di.uminho.pt Jorge Gustavo Rocha] | ||
| [http://geobox.geospot.pt GeoBox] | | [http://geobox.geospot.pt GeoBox] | ||
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| [http://msigot.blogspot.com Blog] | | [http://msigot.blogspot.com Blog] | ||
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| − | |Joaquim Seixas, Formador em Centros de Formação Continua para Professores do Secundário | + | |Joaquim Seixas, Formador em Centros de Formação Continua para Professores do Secundário |
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• Obterem competências para desenvolverem materiais didácticos (mapas temáticos) para apresentação em sala de aula. | • Obterem competências para desenvolverem materiais didácticos (mapas temáticos) para apresentação em sala de aula. | ||
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| + | |Catálogo Nacional de Qualificações, referencial de formação do curso de Construção Civil e Engenharia Civil, da saída profissional de Técnico/a de Topografia, com o objectivo de utilizar sistemas de informação geográfica aplicados à topografia||Este módulo foi ministrado para funcionários do ICNB, delegação do Algarve, com qualificação profissional entre o 9º ano e máximo 12º ano | ||
| + | |Formandos pretendiam ter acesso a um software passível de utilizarem no seu posto de trabalho e em casa, daí a escolha de open source. Interface amigável para iniciantes (vigilantes da natureza) | ||
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Revision as of 07:06, 23 September 2010
Lista de Casos de Ensino com SASIG
Se utiliza Software Aberto SIG (SASIG) no Ensino, POR FAVOR utilize este formulário para descrever o seu caso e ajude-nos a promove-lo!
A sua entrada será posteriormente publicada nesta página WIKI da OSGeo.
Convidamo-lo desde já a inscrever-se na Mailling List deste grupo: educacao-pt de modo a acompanhar e participar nas acções do Grupo de Trabalho.
Caso esteja interessado em ACÇÕES DE FORMAÇÃO poderá consultar aqui esta outra lista específica.
Muito obrigado!
Ensino Superior
| Instituição | Curso | Disciplina | Contacto/email | Software | Descrição/Objectivo | Observações | Vantagens |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ESTGA-UA | CET em Sistemas de Informação Geográfica | Plataformas Open Source | António José Silva | Vários* | Pretende-se dar a conhecer o movimento open source e tirar partido das suas vantagens. São utilizadas em concreto algumas das tecnologias associadas a este movimento, devendo os formandos instalar e manipular uma solução open source integrada: SIG, base de dados e servidor web. | Este curso encontra-se na primeira edição e ainda está em funcionamento. | ... |
| ISEGI-UNL | Mestrado em Ciência e Sistemas De Informação Geográfica | Geospatial Free Open Source Software | Jorge Gustavo Rocha | Vários* | O principal objectivo desta disciplina é a compreensão das propriedades específicas, qualidades e fraquezas do Software Livre e de Código Aberto para SIG, promovendo assim a sua utilização. | ... | |
| Universidade dos Açores | Licenciatura em Guias da Natureza | Espeleologia e Montanhismo | dinisacores(AT)sapo.pt | DNRGarmin, Google Earth, FGis | Desenho de trilhos, trabalhar com dados GPS e informação remota, criar shapefiles, ... | ... | Facilidade de aprendizagem. Custo zero ou próximo de zero. |
| Universidade dos Açores | Eng. Civil / Arquitectura | Ordenamento do Território | António Moniz | gvSIG | Introdução aos Sistemas de Informação Geográfica aplicados ao Planeamento e Ordenamento do Território | ... | Disponibilidade, Facilidade de Instalação e Uso. |
| Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa | Mestrado em Sistemas de Informação Geográfica - Tecnologias e Aplicações | Análise Espacial da Informação Geográfica | Cristina Catita | Spring, Grass, QGIS | Pretende-se mostrar diferentes aplicações informáticas para a análise espacial de informação geográfica e tirar partido do melhor que cada uma oferece de modo a enriquecer o conhecimento dos alunos nesta área. | ... | A possibilidade de desenvolver novos módulos/funções adaptado(a)s às necessidades de cada uma das áreas científicas em que é usado, partindo de uma base já construída para a gestão e visualização de dados geoespaciais. |
| Univ. Minho | Mestrado em Património e Turismo Cultural Engenharia Biomédica (Mestrado Integrado) Mestrado em Ordenamento e Valorização de Recursos Geológicos | SIG | Jorge Gustavo Rocha | GeoBox | Blog | ||
| FLUP | Mestrado em Sistemas de Informação Geográfica e Ordenamento de Território | Programação em SIG | Jorge Gustavo Rocha | GeoBox | Blog | ||
| Instituto Politécnico de Tomar | Pós-Graduação em Software Livre Aplicado ao Património | Sistemas de Informação Geográfica em Código Aberto | dgt AT ipt.pt | QGIS, GRASS, Postgis, Geoserver, R | Objectivos |
Outros tipos de Ensino
| Instituição | Curso | Contacto/email | Software | Descrição/Objectivo | Observações | Vantagens |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Joaquim Seixas, Formador em Centros de Formação Continua para Professores do Secundário | Aprender Sistemas de Informação Geografica com programas OpenSouce | Joaquim Seixas | Quantum GIS, OpenOffice Calc | A Acção de Formação “Aprender Sistemas de Informação Geográfica com programas OpenSource” é orientada para professores de Geografia do Ensino Secundário e tem por principais objectivos:
• Estimular o contacto com novas tecnologias de informação geográfica. • Ensinar como se constrói mapas temáticos a partir de uma aplicação SIG. • Obterem competências para desenvolverem materiais didácticos (mapas temáticos) para apresentação em sala de aula. |
A acção de formação em causa, integra-se no plano formação de vários Centros de Formação Continua para Professores do Secundário | As enorme vantagem da acção é levar o OpenSouce SIG para as salas de aula do Ensino Secundário. Ensinando os Professores a trabalhar com este tipo de aplicações. O entusiasmo demonstrado por muitos professores levou muitos a considerarem ensinar o Quantum GIS aos seus discentes, em oficinas temáticas. |
| INOVINTER Pólo de Vila Real de Santo António | Unidade de Formação Modular - Sistemas de informação geográfica - construção civil | Nelson Silva | Quantum GIS | Catálogo Nacional de Qualificações, referencial de formação do curso de Construção Civil e Engenharia Civil, da saída profissional de Técnico/a de Topografia, com o objectivo de utilizar sistemas de informação geográfica aplicados à topografia | Este módulo foi ministrado para funcionários do ICNB, delegação do Algarve, com qualificação profissional entre o 9º ano e máximo 12º ano | Formandos pretendiam ter acesso a um software passível de utilizarem no seu posto de trabalho e em casa, daí a escolha de open source. Interface amigável para iniciantes (vigilantes da natureza) |