Difference between revisions of "Erratas y correcciones"

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                     Como ya ha comentado Santiago, hay trozos de texto en que el color de fuente varía a negro y otras en que se ve más claro.  
 
                     Como ya ha comentado Santiago, hay trozos de texto en que el color de fuente varía a negro y otras en que se ve más claro.  
 
29.La visualización en términos SIG  
 
29.La visualización en términos SIG  
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José Manuel Llorente: pág. 648, línea 20: el sombreado continuo y otras técnicas más o menos artísticas que pretendían simular el relieve al menos desde finales del siglo XVIII se pueden considerar con todas las reservas como un equivalente de las capas ráster o al menos el equivalente de una imagen de fondo (ver, por ejemplo, http://www.mappinginteractivo.com/plantilla-ante.asp?id_articulo=1031). pág. 652, línea 17, falta un 'de'; pág. 660, figura 29.7, el ejemplo y su explicación en el texto no resultan demasiado eficaces. Además en un mapa-mundi falta Europa y si se está utilizando una variable como la población total no se debe representar como un mapa de coropletas. Revisión 12 de enero de 2011
 
José Manuel Llorente: pág. 648, línea 20: el sombreado continuo y otras técnicas más o menos artísticas que pretendían simular el relieve al menos desde finales del siglo XVIII se pueden considerar con todas las reservas como un equivalente de las capas ráster o al menos el equivalente de una imagen de fondo (ver, por ejemplo, http://www.mappinginteractivo.com/plantilla-ante.asp?id_articulo=1031). pág. 652, línea 17, falta un 'de'; pág. 660, figura 29.7, el ejemplo y su explicación en el texto no resultan demasiado eficaces. Además en un mapa-mundi falta Europa y si se está utilizando una variable como la población total no se debe representar como un mapa de coropletas. Revisión 12 de enero de 2011
  
 
30.Introducción. ¿Cómo o se organiza un SIG?  
 
30.Introducción. ¿Cómo o se organiza un SIG?  
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José Manuel Llorente: Pág. 678, línea 28, hay algo que está mal expresado. Pág. 679, línea 32, hay que acentuar 'trabajarán'. pág. 683, línea 13, falta un 'de' entre tipos y usuarios. pág. 684, línea 11, hay que acentuar 'guía'. Revisión 12 de enero de 2011
 
José Manuel Llorente: Pág. 678, línea 28, hay algo que está mal expresado. Pág. 679, línea 32, hay que acentuar 'trabajarán'. pág. 683, línea 13, falta un 'de' entre tipos y usuarios. pág. 684, línea 11, hay que acentuar 'guía'. Revisión 12 de enero de 2011
  
 
31.Infraestructuras de Datos Espaciales  
 
31.Infraestructuras de Datos Espaciales  
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José Manuel Llorente: pág. 692, línea 7, donde dice 'básicos de podemos' debe poner 'básicos que podemos'. pág. 703, línea 16, falta un 'la' y sobra una coma. pág. 703, línea 38, debería ponerse un enlace a la directiva INSPIRE, p.e., http://www.ideee.es/resources/leyes/DIRECTIVA_2007_2_CE_ES.pdf; pág. 705, cuadro 31.1, en el Anexo III debe poner 'productivas' donde pone 'Instalaciones industriales y productivos'. Revisión 12 de enero de 2011
 
José Manuel Llorente: pág. 692, línea 7, donde dice 'básicos de podemos' debe poner 'básicos que podemos'. pág. 703, línea 16, falta un 'la' y sobra una coma. pág. 703, línea 38, debería ponerse un enlace a la directiva INSPIRE, p.e., http://www.ideee.es/resources/leyes/DIRECTIVA_2007_2_CE_ES.pdf; pág. 705, cuadro 31.1, en el Anexo III debe poner 'productivas' donde pone 'Instalaciones industriales y productivos'. Revisión 12 de enero de 2011
  

Revision as of 04:10, 29 March 2011

Si has detectado cualquier problema en el libro susceptible de ser solucionado, anótalo aquí para que quede constancia de ello. Simplemente edita esta página y escribe lo que consideres necesario para describir el problema, dentro del apartado correspondiente al capítulo en cuestión.

Si estás revisando un capítulo, añade tu nombre de cualquier forma, incluso si no has encontrado errores, para que sepamos que estás trabajando en él.

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Por ejemplo:

Juan Gómez: En la página 47, linea 22, donde dice "una capa vectorial de puntos" debería decir "una capa vectorial de polígonos". Revisión del 13 de noviembre de 2010.

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'Revisión gráfica y maquetación'

Nuria Pérez:

'Ideas para difusión y distribución del libro'


'Corrección del contenido (por capítulos)'

1. Introducción. ¿Qué es un SIG?

Santiago Higuera: Rev24Marzo - Pag  8 - Ln 22 a 24: En la construcción "tanto sobre tal o cual"  quizás "tanto sobre tal como sobre cual"
                               Pag 10 - Ln 41 : "implicados en el desarrollo inicio de una tarea" suena raro. ¿guión? "desarrollo-inicio"

2. Historia de los SIG

Santiago Higuera: Rev24Marzo - Pag 26         : ¿Esta más negra que las demás o es que debería haberme ido a la cama hace rato?

3. Fundamentos cartográficos y geodésicos

Santiago Higuera: Cap 3 - Pag 41 - Ln36: "la longitud es el angulo formado por la linea que une el centro de la esfera con un
                                       punto de su superficie y un plano que contiene una linea que une los polos tomada como
                                       referencia" -> meditar sobre ello
                                       "La longitud es el angulo formado entre dos de los planos que contienen a la linea de los Polos. El              
                                       primero es un plano arbitrario que se toma como referencia y el segundo es el que, 
                                       ademas de contener a la linea de los polos, contiene al punto"
                          Pag 43 -     En la tabla de ciudades yo creo que la latitud de Segovia está mal. (no he mirado todas)
                          Pag 44 - Ln 8- Yo creo que sobra 'mientras que el plano si lo es', y al quitarlo habría que tocar 
                                         un poco la frase completa

4. Introducción. ¿Con qué trabajo en un SIG?

5. Modelos para la información geográfica

6. Fuentes principales de datos espaciales

7. La calidad de los datos espaciales

8. Bases de datos

9. Introducción. ¿Qué puedo hacer con un SIG?

David Tabernero: Rev. 27 Marzo. - Página 208, línea 5. Quizás falta un espacio entre la palabra "espacio" y la referencia en "se manifiestan en el espacio[136]". ¿Puede ser?.

10.Conceptos básicos para el análisis espacial

Jordi Marturià

11.Consultas y operaciones con bases de datos

12.Estadísticas espaciales

Jordi Marturià

13.Creación de capas raster

Jordi Marturià

14.Álgebra de mapas

Jordi Marturià

15.Geomorfometría y análisis del terreno

Jordi Marturià

Juan Carlos Giménez:

16.Procesado de imágenes

Carol Puig:

17.Creación de capas vectoriales

18.Operaciones geométricas con datos vectoriales

19.Costes, distancias y áreas de influencia

20.Más estadística espacial

Carol Puig:


21.Análisis multidimensional

22.Introducción.¿Cómo son las aplicaciones SIG?

23.Herramientas de escritorio

24.Servidores remotos y clientes. Web Mapping

25.SIG móvil

Miguel Montesinos: Rev. 24 Marzo 2011. - Página 573, línea 25. Hay repetido un "la" en la frase "en ocasiones trae consigo la aparición de ramas completamente nuevas cuando la la tecnología".
                                       - Página 573, línea 9. Yo cambiaría la puntuación para que se lea fluidamente. ¿Qué tal cambiar
                                                              "La información geográfica se abre paso en un mercado no especializado y no solo su uso, sino también su creación, pasan ..."
                                                              por "La información geográfica se abre paso en un mercado no especializado y, no solo su uso, sino también su creación, pasan ...".

26.Introducción. Los SIG como herramientas de visualización

27.Conceptos básicos de visualización y representación

28.El mapa y la comunicación cartográfica

   Laura Vergoñós: pág. 622 lin.31 "sea lo mejor posible" por el contexto de la frase creo que queda mejor "sea el mejor posible"
                            lin.34 "mapa con probabilidad de precipitación" por "mapa de probabilidad"
                   pág. 623 lin.13 "el la forma" por "es la forma"
                   pág. 625 lin.22 "Se ha dividido..", "se" debería ir en minúscula.
                   pág. 626 lin.16 "adecuado" debería ir en femenino
                   pág. 629 lin.36 "se obtiene" por "se obtienen"
                   pág. 636 lin.32 "aislado" debería ir en plural
                   Como ya ha comentado Santiago, hay trozos de texto en que el color de fuente varía a negro y otras en que se ve más claro. 

29.La visualización en términos SIG

José Manuel Llorente: pág. 648, línea 20: el sombreado continuo y otras técnicas más o menos artísticas que pretendían simular el relieve al menos desde finales del siglo XVIII se pueden considerar con todas las reservas como un equivalente de las capas ráster o al menos el equivalente de una imagen de fondo (ver, por ejemplo, http://www.mappinginteractivo.com/plantilla-ante.asp?id_articulo=1031). pág. 652, línea 17, falta un 'de'; pág. 660, figura 29.7, el ejemplo y su explicación en el texto no resultan demasiado eficaces. Además en un mapa-mundi falta Europa y si se está utilizando una variable como la población total no se debe representar como un mapa de coropletas. Revisión 12 de enero de 2011

30.Introducción. ¿Cómo o se organiza un SIG?

José Manuel Llorente: Pág. 678, línea 28, hay algo que está mal expresado. Pág. 679, línea 32, hay que acentuar 'trabajarán'. pág. 683, línea 13, falta un 'de' entre tipos y usuarios. pág. 684, línea 11, hay que acentuar 'guía'. Revisión 12 de enero de 2011

31.Infraestructuras de Datos Espaciales

José Manuel Llorente: pág. 692, línea 7, donde dice 'básicos de podemos' debe poner 'básicos que podemos'. pág. 703, línea 16, falta un 'la' y sobra una coma. pág. 703, línea 38, debería ponerse un enlace a la directiva INSPIRE, p.e., http://www.ideee.es/resources/leyes/DIRECTIVA_2007_2_CE_ES.pdf; pág. 705, cuadro 31.1, en el Anexo III debe poner 'productivas' donde pone 'Instalaciones industriales y productivos'. Revisión 12 de enero de 2011

32.Metadatos

33.Estándares

34.Introducción. ¿Para qué puedo utilizar un SIG?

35.Análisis y gestión de riesgos

36.Ecología

37.Gestión de recursos y planificación